Postingan

Manajemen Pendidikan

KONSEP MANAJEMEN PENDIDIKAN Manajemen berasal dari bahasa Latin, yaitu dari asal kata manus yang berarti menjadi tangan dan agere yang berarti melakukan. Kata itu digabung menjadi kata kerja managere yang artinya menangani. Managere diterjemahkan ke dalam bahasa Inggris menjadi management , kemudian diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia menjadi manajemen atau pengelolaan. Manajemen pendidikan dapat didefinisikan sebagai proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengandaian sumber daya pendidikan mencapai tujuan pendidikan secara edektif dan efisien (Usman, 200 6 : 7). KONSEP MANAJEMEN 1) Leonard D. White – manajemen adalah segenap proses, biasanya terdapat pada semua kelompok baik usaha negara, pemerintah atau swasta, sipil atau militer secara besarbesaran atau secara kecil-kecilan. 2) The Liang Gie – manajemen adalah segenap proses penyelenggaraan dalam setiap usaha kerjasama sekelompok manusia untuk mencapai tujuan tertentu. 3) Sondang Pal...

Pengembangan Karakter Matematika Dalam Pembelajaran

Pengembangan Karakter Matematika Dalam Pembelajaran             Seperti yang telah dipelajari tentang hakikat matematika. Matematika juga memiliki karakteristik tersendiri. Karakteristik matematika secara umum yaitu, (1)    Memiliki objek kajian abstrak. Objek abstrak disebut juga objek mental yang ada dalam pikiran meliputi objek dasar fakta, konsep, definisi, operasi, prinsip. Fakta (abstrak) berupa konvensi-konvensi yang diungkap dengan symbol tertentu. Konsep yaitu ide abstrak yang dapat digunakan untuk menggolongkan atau mengklasifikasikan sekumpulan objek. Definisi yaitu ungkapan yang membatasi suatu konsep. Operasi yaitu suatu fungsi (aturan) untuk memperoleh elemen tunggal dari satu atau lebih elemen yang diketahui pengerjaan hitung, pengerjaan aljabar atau pengerjaan matematika yang lain. Prinsip yaitu objek matematika yang kompleks terdiri dari beberapa fakta, konsep yang dikaitkan oleh suatu relasi dan ...

PRINSIP-PRINSIP DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

PRINSIP-PRINSIP DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN MATEMATIKA             Prinsip dalam pendidikan matematika sangat dibutuhkan, karena dari prinsip-prinsip ini pendidikan matematika dapat dikembangkan. Prinsip-prinsip ini digunakan sebagai pedoman dalam pengembangan pendidikan matematika. Melalui pembelajaran matematika inilah pengembangan pendidikan matematika, karena pembelajaran matematika yang tepat dapat mengembangkan pendidikan matematika secara maksimal. Dalam pembelajaran matematika, terdapat prinsip-prinsip pembelajaran yang dapat digunakan untuk pengembangan pendidikan matematika. Prinsip-prinsip pembelajaran tersebut antara lain; Merefleksikan tentang apa yang diketahui tentang bagaimana terjadinya proses belajar matematika itu sendiri; Belajar merupakan proses interaktif dan sistem yang kompleks; Pemusatan belajar dapat menjadi luas dan interdisipliner; Kurikulum memberi ruang kepada sikap, persepsi, dan kebiasaan m...